В слизисто-серозной и млечно-лимфатической системе принято различать также пять родов: 1) основная (эмбрионального периода), 2) участвующая в первых путях пищеварения, 3) способствующая проявлению вкуса, 4) удовлетворяющая и 5) укрепляющая.

Значение наследственности. Так как три жизненных процесса, совершающиеся в организме, непосредственно имеют влияние на сперму и menstrua, то все их особенности передаются зародышу по наследству, подобно тому, как ядовитые змеи передают наследственно прирожденную им ядовитость.

Значение трех жизненных процессов для зародыша. Под влиянием пищи, питья и образа жизни три жизненных процесса могут изменяться и в зародыше, который вследствие этого может развиваться в семи различных направлениях: при преобладающем расстройстве восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха ребенок рождается сухощавый, маленький; при преобладающем расстройстве жизненных процессов желчи ребенок рождается среднего роста и объема; при преобладающем расстройстве жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы ребенок рождается крупного роста и объема; если все три жизненных процесса совершаются нормально, то ребенок рождается нормального роста и объема; если же произойдет преобладающее расстройство восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха и жизненных процессов желчи, восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха и жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы и, наконец, расстройство жизненных процессов желчи и слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы – в этих трех последних случаях ребенок рождается среднего роста и объема среднего.

Значение жизненных процессов относительно энергии жизненно-живой теплоты. Три жизненных процесса, совершающиеся в организме, влияют на энергию жизненно-живой теплоты: 1) под влиянием расстройства восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха происходит колебание энергии жизненно-живой теплоты; 2) под влиянием расстройства жизненных процессов желчи энергия жизненно-живой теплоты увеличивается; 3) под влиянием расстройства жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы энергия жизненно-живой теплоты ослабевает, и 4) под влиянием нормального состояния всех трех главных жизненных процессов, совершающихся в организме, энергия жизненно-живой теплоты нормальна.

Влияние жизненных процессов на брюшную полость. При преобладающем расстройстве восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха живот вздут и упруг; при преобладающем расстройстве жизненных процессов желчи живот вдавлен и мягок; при преобладающем расстройстве жизненных процессов слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы живот не вздут, не вдавлен, не упруг и не мягок.

Место деятельности жизненных процессов. Три главных жизненных процесса совершаются во всех органах, тканях и частицах; в организме нет места, где бы не совершались эти жизненные процессы.

Роль жизненных процессов в организме. Восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха способствует дыханию, различным движениям в организме, всякого рода деятельности и напряжению, пищеварению, всасыванию и усвоениям, деятельности шести чувств и проявлению воли.

Жизненные процессы желчи способствуют проявлению голода, жажды и аппетита, пищеварению, уподоблению, поддержанию энергии жизненно-живой теплоты, сохранению окраски, свойственной всему организму, проявлению храбрости и способностей.

Жизненные процессы слизисто-серозной и млечно-лимфатической системы способствуют сохранению ее во всех суставных поверхностях и полостях, поддерживают нормальный сон, способствуют проявлению логического суждения и сохраняют гибкость, мягкость и эластичность в организме.

Специальная роль каждого из жизненных процессов, совершающихся в организме. Жизненное восприятие, уподобление, всасывание, усвоение, удаление-очищение-расходование воздуха совершается в области головы. Благодаря этому восприятию, уподоблению, всасыванию, усвоению, удалению-очищению-расходованию воздуха головной мозг функционирует нормально. Роль восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха распространяется до грудной полости.

Под влиянием того же восприятия, уподобления, всасывания, усвоения, удаления-очищения-расходования воздуха пища и питье проглатываются и двигаются по пищеводу: происходит дыхание, отделение слюны, слез, чихание, отрыжка, проявление способностей, нормальной деятельности шести чувств и воли.